Description
LAUREA TRIENNALE IN LETTERATURA, ARTE, MUSICA E SPETTACOLO
Il Corso di Laurea in Letteratura, Arte, Musica e Spettacolo mira ad assicurare allo studente una solida formazione di base metodologica e storica, negli studi letterari e artistici. Il CdL forma operatori di cultura umanistica, con buone competenze informatiche e tecnologiche, dotati di strumenti di analisi e di competenze teorico-pratiche articolate, in grado di trarre profitto dalle interferenze disciplinari. Il laureato dovrà possedere conoscenze relative alla promozione dei prodotti artistici, culturali e dello spettacolo nonché alla comunicazione mediale e alla gestione delle informazioni; conoscenze riguardanti le strategie e le procedure di organizzazione e di diffusione dei prodotti artistici, culturali e dello spettacolo; conoscenze di carattere storico e teorico relative alle arti, alla musica, al teatro, alla televisione, al cinema. A livello operativo, il laureato svilupperà la capacità di 1. progettare e attuare attività legate alle pubbliche relazioni, alla pubblicità, alla comunicazione; 2. gestire, diffondere e pubblicizzare eventi culturali; 3. analizzare e divulgare avvenimenti e prodotti letterari, artistici e audiovisivi.
Il CdL permette il proseguimento degli studi nel secondo livello di formazione offerto dai corsi di studio magistrali nella classe LM-14.
Per quanto concerne i principali profili professionali e sbocchi occupazionali, gli studenti, al termine del Corso, raggiungeranno una solida cultura di base che consentirà loro di svolgere diversi incarichi nel mondo artistico, culturale e dell’informazione.
Potranno infatti svolgere attività quali:
a) operatori impegnati nell’organizzazione, promozione e diffusione di eventi culturali e spettacoli; b) curatori di rassegne, mostre legate alle arti dello spettacolo e della musica; c) addetti stampa, progettisti presso società e agenzie impegnate nell’attività di pubbliche relazioni, pubblicità, comunicazione; d) recensori di spettacoli; e) redattori di case editrici, di riviste e quotidiani; f) operatori coinvolti nella documentazione di spettacoli; g) insegnanti nella formazione professionale; h) guide ed accompagnatori specializzati.
Per essere ammessi al CdL è necessario possedere un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo. È prevista una valutazione in ingresso delle competenze in lingua italiana e storia; l’esito negativo non preclude l’immatricolazione ma comporta l’attribuzione di Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA).
Nel primo anno di corso si studiano le discipline letterarie, storiche e artistiche di base che vanno a costituire le fondamenta del sapere; nel secondo si approfondisce la conoscenza del rapporto esistente tra la letteratura, le arti visive, il cinema, il teatro, la televisione e i nuovi media; nel terzo si forniscono gli strumenti metodologici necessari per maturare riflessioni in merito all’interazione tra le diverse discipline.
Il CdL, in collegamento col mondo del lavoro, prevede attività di tirocinio volte a procurare esperienze pratiche nelle quali esercitare il bagaglio metodologico acquisito; il CdL, inoltre, favorisce lo scambio di docenti e studenti attraverso la cooperazione internazionale e gli accordi bilaterali rientranti anche nei progetti Erasmus.
I laureati nel corso di laurea in Letteratura, Arte, Musica e Spettacolo devono possedere una solida formazione di base metodologica e storica, negli studi letterari e artistici. Il corso di laurea ha lo scopo di formare un operatore di cultura umanistica, con buone competenze informatiche e tecnologiche, dotato di strumenti di analisi e critica e di competenze teorico- pratiche articolate, in grado di trarre profitto dalle interferenze disciplinari fra i diversi filoni culturali previsti (letteratura, arte, televisione, cinema).
Il laureato dovrà quindi possedere: conoscenze di base, comprendenti lo studio della letteratura classica e moderna, della storia, della geografia, della comunicazione mediale e, a seconda del curriculum scelto, conoscenze relative alla promozione dei prodotti artistici, culturali e dello spettacolo nonché alla comunicazione mediale e alla gestione delle informazioni; conoscenze riguardanti le strategie e le procedure di organizzazione e di diffusione dei prodotti artistici, culturali e dello spettacolo; conoscenze di carattere storico e teorico relative alle arti, alla musica, al teatro, alla televisione, al cinema impostate criticamente e accompagnate da conoscenze tecnico- linguistiche.
A livello operativo, il laureato avrà capacità di: progettazione e attuazione di attività legate alle pubbliche relazioni, alla pubblicità, alla comunicazione; gestione, diffusione e pubblicizzazione di eventi culturali; analisi, ricerca e divulgazione di avvenimenti e prodotti letterari, artistici e audiovisivi. Infine il laureato dovrà possedere o conseguire: sufficiente padronanza in almeno una lingua straniera; esperienza pratica entro i percorsi specifici. Il corso di laurea prevede inoltre stages in aziende private ed enti pubblici.
Al primo anno, comune, lo studente costruirà un bagaglio di conoscenze di base, comprendente lo studio della letteratura classica e moderna, della storia, della geografia, della comunicazione mediale. Al secondo anno, che varia leggermente sulla base del curriculum scelto, lo studente approfondirà la conoscenza delle caratterizzanti materie artistiche, audiovisive e dello spettacolo e concentrerà l’attenzione sul loro rapporto. Il terzo anno, che cambia a seconda del curriculum scelto dallo studente, servirà a consolidare le conoscenze acquisite nei rispettivi ambiti di studio e ad accrescere la riflessione sulla trasversalità delle produzioni letterarie e artistiche.
I profili professionali previsti per i laureati sono:
- operatore nel campo del giornalismo, dell’editoria e della comunicazione radiofonica e televisiva;
- operatore nell’ambito di istituzioni che organizzano eventi, manifestazioni e spettacoli con finalità culturali;
- esperto di divulgazione in campo letterario, artistico e musicale.
Per essere ammessi occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. Per tutti gli studenti verrà effettuata una verifica delle conoscenze di italiano e di storia, al fine di vagliare eventuali lacune nella preparazione iniziale degli studenti in ingresso. La verifica delle conoscenze viene effettuata attraverso un test non selettivo svolto attraverso le procedure previste dall'Ateneo. In caso di verifica non positiva, lo studente sarà ammesso con lassegnazione di un obbligo formativo aggiuntivo (OFA) e dovrà seguire delle attività di recupero organizzate dal Corso di studio allo scopo di sanare le carenze formative iniziali evidenziate, secondo quanto stabilito dal regolamento didattico del corso di studio.
| SSD | TAF | Ambito disciplinare | Esame | CFU |
| 1° Anno di Corso | ||||
| ITAL-01/A | A | Letteratura italiana | LETTERATURA ITALIANA | 12 |
| LATI-01/A | A | Lingue e letterature classiche | LINGUA E LETTERATURA LATINA | 12 |
| LIFI-01/A | A | Filologia e linguistica | LINGUISTICA ITALIANA | 12 |
| PEMM-01/B | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA DEL CINEMA | 6 |
| HIST-03/A | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA CONTEMPORANEA | 6 |
| GEOG-01/A | A | Storia, filosofia, psicologia, pedagogia, antropologia e geografia | GEOGRAFIA CULTURALE | 6 |
| PEMM-01/B | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA DELLA TELEVISIONE | 6 |
| 2° Anno di Corso | ||||
| COMP-01/A | B | Letterature moderne | METODOLOGIE DI ANALISI DEL TESTO | 12 |
| ARTE-01/B | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA DELL'ARTE MODERNA | 12 |
| PEMM-01/C | C | Attività formative affini o integrative | STORIA DELLA MUSICA | 12 |
| FICP-01/A | B | Filologia, linguistica e letteratura | STORIA DEL TEATRO ANTICO | 12 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||||
| HIST-01/A | C | Attività formative affini o integrative | STORIA MEDIOEVALE | 6 |
| HIST-02/A | C | Attività formative affini o integrative | STORIA MODERNA | 6 |
| 3° Anno di Corso | ||||
| ARTE-01/C | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA | 6 |
| FLMR-01/B | B | Filologia, linguistica e letteratura | FILOLOGIA E LINGUISTICA ROMANZA | 12 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||||
| HIST-02/A | C | Attività formative affini o integrative | STORIA MODERNA II | 6 |
| HIST-04/C | C | Attività formative affini o integrative | INTRODUZIONE ALL' ARCHIVISTICA DIGITALE E ALL'INFORMATICA PER LE SCIENZE UMANE | 6 |
| HIST-04/D | C | Attività formative affini o integrative | SCIENZE DEL LIBRO E DEL DOCUMENTO MANOSCRITTO | 6 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||||
| GLOT-01/A | C | Attività formative affini o integrative | LINGUISTICA GENERALE | 6 |
| LICO-01/A | C | Attività formative affini o integrative | LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA | 6 |
| COMP-01/A | C | Attività formative affini o integrative | SOCIOLOGIA DELLA LETTERATURA | 6 |
| LIFI-01/B | C | Attività formative affini o integrative | CRITICA TESTUALE | 6 |
| art.10, comma 5, lettera d | ABILITA' INFORMATICHE E TELEMATICHE | 3 | ||
| art. 10, comma 5, lettera c | LINGUA INGLESE | 3 | ||
| ESAMI A SCELTA | 12 | |||
| tirocini e/o laboratori | 6 | |||
| prova finale | 6 | |||
| A scelta dello studente (oppure un altro della facoltà non sostenuto in precedenza) | A scelta dello studente (oppure un altro della facoltà non sostenuto in precedenza) | A scelta dello studente (oppure un altro della facoltà non sostenuto in precedenza) | A scelta dello studente (oppure un altro della facoltà non sostenuto in precedenza) | 12 |
| PHIL-04/A | ESTETICA | 6 | ||
| STAN-01/B | STORIA ROMANA | 6 | ||
| PEMM-01/A | LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA | 6 | ||
| GEOG-01/A | GEOGRAFIA | 6 | ||
| HIST-04/C | ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA | 6 | ||
| ANGL-01/A | LETTERATURA INGLESE | 6 | ||
| SPAN-01/A | LETTERATURA SPAGNOLA 1 B | 6 | ||
| SPAN-01/A | LETTERATURA SPAGNOLA 1 B | 6 | ||
| GERM-01/B | LETTERATURA TEDESCA | 6 | ||
| FRAN-01/A | LETTERATURA FRANCESE | 6 | ||
| HIST-03/A | STORIA CONTEMPORANEA II | 6 | ||
| INFO-01/A | WEB MARKETING | 6 | ||
| COMP-01/A | PSICOLOGIA DELLA NARRAZIONE | 6 | ||
| TRE laboratori a scelta dello studente | TRE laboratori a scelta dello studente | TRE laboratori a scelta dello studente | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI METRICA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI FONETICA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI SCRITTURA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI STORYTELLING | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI SCRITTURA PER IL WEB | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO SOCIAL MEDIA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI COMUNICAZIONE VISIVA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI SCRITTURA ISTITUZIONALE E PUBBLICITARIA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | INTRODUZIONE ALLA LINGUA LATINA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | INTRODUZIONE ALLA LINGUA INGLESE | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI RICERCA BIBLIOGRAFICA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI LINGUAGGI DELLA RADIO | 2 | ||
| SSD | TAF | Ambito disciplinare | Esame | CFU |
| 1° Anno di Corso | ||||
| ITAL-01/A | A | Letteratura italiana | LETTERATURA ITALIANA | 12 |
| LATI-01/A | A | Lingue e letterature classiche | LINGUA E LETTERATURA LATINA | 12 |
| LIFI-01/A | A | Filologia e linguistica | LINGUISTICA ITALIANA | 12 |
| PEMM-01/B | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA DEL CINEMA | 6 |
| HIST-03/A | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA CONTEMPORANEA | 6 |
| GEOG-01/A | A | Storia, filosofia, psicologia, pedagogia, antropologia e geografia | GEOGRAFIA CULTURALE | 6 |
| PEMM-01/B | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA DELLA TELEVISIONE | 6 |
| 2° Anno di Corso | ||||
| COMP-01/A | B | Letterature moderne | METODOLOGIE DI ANALISI DEL TESTO | 12 |
| ARTE-01/B | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA DELL'ARTE MODERNA | 12 |
| FICP-01/A | B | Filologia, linguistica e letteratura | STORIA DEL TEATRO ANTICO | 12 |
| PEMM-01/C | C | Attività formative affini o integrative | DRAMMATURGIA MUSICALE | 6 |
| PEMM-01/A | C | Attività formative affini o integrative | STORIA DEL TEATRO MODERNO | 6 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||||
| PHIL-04/B | C | Attività formative affini o integrative | LINGUAGGI DEI NUOVI MEDIA | 6 |
| GSPS-06/A | C | Attività formative affini o integrative | ORGANIZZAZIONE DI EVENTI E UFFICIO STAMPA | 6 |
| PEMM-01/B | C | Attività formative affini o integrative | REGIA AUDIOVISIVA TRA TEATRO E MEDIA DIGITALI | 6 |
| PEMM-01/B | C | Attività formative affini o integrative | ISTRUZIONE E EDITORIA MULTIMEDIALE | 6 |
| GSPS-06/A | C | Attività formative affini o integrative | SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI | 6 |
| 3° Anno di Corso | ||||
| ARTE-01/C | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA | 6 |
| ARTE-01/C | B | Storia, archeologia e storia dell'arte | STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA | 6 |
| FLMR-01/B | B | Filologia, linguistica e letteratura | FILOLOGIA E LINGUISTICA ROMANZA | 12 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||||
| PEMM-01/B | C | Attività formative affini o integrative | TEORIA E PRASSI DEGLI AUDIOVISIVI | 6 |
| ARTE-01/C | C | Attività formative affini o integrative | LINGUAGGI ARTISTICI DEI NUOVI MEDIA | 6 |
| UN ESAME A SCELTA TRA: | ||||
| PEMM-01/B | C | Attività formative affini o integrative | FORME DELLA SERIALITA' TELEVISIVA | 6 |
| PEMM-01/B | C | Attività formative affini o integrative | STORIA DEL CINEMA ITALIANO | 6 |
| art.10, comma 5, lettera d | ABILITA' INFORMATICHE E TELEMATICHE | 3 | ||
| art. 10, comma 5, lettera c | LINGUA INGLESE | 3 | ||
| ESAMI A SCELTA | 12 | |||
| tirocini e/o laboratori | 6 | |||
| prova finale | 6 | |||
| A scelta dello studente (oppure un altro della facoltà non sostenuto in precedenza) | A scelta dello studente (oppure un altro della facoltà non sostenuto in precedenza) | A scelta dello studente (oppure un altro della facoltà non sostenuto in precedenza) | A scelta dello studente (oppure un altro della facoltà non sostenuto in precedenza) | 12 |
| PHIL-04/A | ESTETICA | 6 | ||
| STAN-01/B | STORIA ROMANA | 6 | ||
| HIST-04/C | ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA | 6 | ||
| GEOG-01/A | GEOGRAFIA | 6 | ||
| ANGL-01/A | LETTERATURA INGLESE | 6 | ||
| SPAN-01/A | LETTERATURA SPAGNOLA 1 B | 6 | ||
| GERM-01/B | LETTERATURA TEDESCA | 6 | ||
| FRAN-01/A | LETTERATURA FRANCESE | 6 | ||
| HIST-03/A | STORIA CONTEMPORANEA II | 6 | ||
| INFO-01/A | WEB MARKETING | 6 | ||
| COMP-01/A | PSICOLOGIA DELLA NARRAZIONE | 6 | ||
| TRE laboratori a scelta dello studente | TRE laboratori a scelta dello studente | TRE laboratori a scelta dello studente | 6 | |
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI METRICA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI FONETICA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI SCRITTURA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI STORYTELLING | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI SCRITTURA PER IL WEB | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO SOCIAL MEDIA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI COMUNICAZIONE VISIVA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI SCRITTURA ISTITUZIONALE E PUBBLICITARIA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | INTRODUZIONE ALLA LINGUA LATINA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | INTRODUZIONE ALLA LINGUA INGLESE | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI RICERCA BIBLIOGRAFICA | 2 | ||
| art.10, comma 5, lettera d | LABORATORIO DI LINGUAGGI DELLA RADIO | 2 | ||
Il conseguimento del corso di formazione di I livello “LETTERATURA ARTE MUSICA E SPETTACOLO” consente, l’immatricolazione direttamente al secondo anno per il curriculum letterario; per il curriculum artistico, audiovisivo e dello spettacolo al suddetto corso di formazione bisogna aggiungere un corso singolo.
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