Description
Il Master
La Regione Lombardia ha sollecitato le Università a proporre un master sullo spettro autistico per operatori sanitari, che si rivela fondamentale per comprendere e gestire correttamente la “neuroatipicità” agendo sia sul paziente sia sulla famiglia. Il Master permette agli operatori sanitari di specializzarsi nella gestione dello spettro autistico, così da essere in grado di affrontare con competenza le sfide diagnostiche e terapeutiche che l’autismo comporta.
Esonero ECM
Il Master in Sanità 4.0: Esperto nella gestione dello spettro autistico dell'Università eCampus consente l'esonero dall'acquisizione dei crediti ECM per l'anno di iscrizione.
Specifiche del Master
- Tipologia: Master universitario di primo livello
- Durata: 1500 ore (12 mesi)
- Crediti: 60 CFU
- Modalità di erogazione: full on line con piattaforma accessibile h24
- Prove previste: 5 esami online, strutturati in 30 domande a risposta multipla.
È inoltre prevista un’attività integrativa a scelta tra tirocinio o esame di profitto “Progetto di vita: Inserimento a scuola, nello sport e nel lavoro”.
Prova finale: Elaborazione tesi, discussione e proclamazione
Tutte le lauree di ambito sanitario triennali e specialistiche.
Lauree differenti verranno valutate dal Comitato Scientifico del Master unitamente al Curriculum Vitae
A tutti gli operatori sanitari che vogliano acquisire competenze specifiche, tecniche di intervento comportamentale, uso di tecnologie assistive e strategie comunicative ed educative specializzate.
Contenuto del Master
Il master è strutturato in 5 macroaree corrispondenti a 5 esami:
- G1 I diritti del paziente autistico e L'innovazione
- G2 Basi biologiche e neurofisiologiche dell’autismo
- G3 Tecniche comportamentali specifiche nell’autismo
- G4 Tecnologie Assistive nell'Educazione
- G5 Supporto Psicologico e Terapie Famigliari
PROGRAMMA : sanita-4-0-esperto-nella-gestione-dello-spettro-autistico
Il Master fornisce una formazione avanzata sulla natura e le manifestazioni dello spettro autistico. Consente ai partecipanti di acquisire: competenze diagnostiche e terapeutiche utilizzando metodi basati sull’evidenza e personalizzati a seconda delle esigenze individuali dei pazienti; capacità di lavorare in equipe multidisciplinari, di utilizzare le nuove tecnologie (telemedicina e metaverso) e di sviluppare doti di leadership e advocacy. Accresce infine la consapevolezza e la comprensione delle dinamiche culturali e sociali che influenzano l’accettazione e il trattamento degli individui con autismo nelle diverse comunità.
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