Description
ll Master Universitario di I livello in Psicologia Scolastica intende fornire conoscenze e abilità inerenti l’intervento psicologico, con particolare riferimento ai diversi contesti formativi ed educativi. Nello specifico, il corso è volto a corredare ogni studente di una cassetta degli attrezzi necessaria per attuare un efficace e pertinente processo di monitoraggio, osservazione, consulenza e assistenza psicologica nelle varie fasi dello sviluppo e del comportamento. Inoltre, il percorso didattico permette di aggiornarsi in merito alla strategia relazionale e di rete che deve sussistere all’interno della scuola tra territorio, famiglia e team di insegnanti. Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare con professionalità nell’ambito formativo sia pubblico che privato.
L'accesso ai Master Annuali di I livello è riservato a chi è in possesso di:
- Laurea triennale
- Laurea quadriennale
- Laurea quinquennale
- Laurea specialistica (o titoli equipollenti)
- Laurea equiparata (con opportuna documentazione che ne comprovi l’equiparazione)
| INSEGNAMENTI | SSD nuovo | SSD vecchio | CFU |
| PSICOLOGIA E APPRENDIMENTO | 29 | ||
| PSICOLOGIA SCOLASTICA | PSIC-03/B | M-PSI/06 | 9 |
| PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE | PSIC-02/A | M-PSI/04 | 9 |
| ASPETTI PSICOLOGICI DELL'EDUCAZIONE ON LINE | PSIC-02/A | M-PSI/04 | 6 |
| STILI DI PENSIERO E STILI DI APPRENDIMENTO | PSIC-01/A | M-PSI/01 | 5 |
| PEDAGOGIA E BASI MOTIVAZIONALI | 30 | ||
| BASI COGNITIVE, MOTIVAZIONALI, SOCIALI DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO | PSIC-01/A | M-PSI/01 | 6 |
| COMPETENZE EMOZIONALI E MOTIVAZIONALI DI ALUNNI ED INSEGNANTI | PSIC-02/A | M-PSI/04 | 12 |
| PEDAGOGIA DEL CORPO | PAED-01/A | M-PED/01 | 6 |
| PEDAGOGIA SPECIALE | PAED-02/A | M-PED/03 | 6 |
| PROVA FINALE | 1 | ||
