Lauree I livello (triennale) -

L-15: SCIENZE DEL TURISMO

ersaf — Wed, 24 Aug 2022 09:25:29 +0000

Il Corso di Studio in Scienze del Turismo per il Management e i Beni Culturali consente di acquisire conoscenze e capacita' di base, teoriche e metodologiche, su due macro-ambiti disciplinari: quello manageriale applicato al turismo e quello del turismo in ambito storico-artistico-letterario.

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L-36: SCIENZE POLITICHE E DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI

ersaf — Thu, 26 Aug 2021 17:50:12 +0000

Il contesto politico e sociale nazionale ed internazionale riveste particolare significatività sia con riferimento alle politiche dei servizi e di programmazione strategica, sia rispetto al terzo settore ed al no profit, in un quadro di valorizzazione del principio di sussidiarietà. In questo contesto, la conoscenza delle metodologie operative di base (attinenti ai diversi ambiti giuridico, economico, storico, sociologico e politologico) costituisce uno strumento immediatamente spendibile in diversi ambiti del sistema dei servizi e delle istituzioni.

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L-8: INGEGNERIA INFORMATICA E DELL’AUTOMAZIONE

ersaf — Wed, 16 Jun 2021 09:36:24 +0000

Il corso di laurea in Ingegneria Informatica e dell'Automazione mira a formare professionisti in grado di progettare, simulare, realizzare e gestire sistemi informatici e di controllo automatico, nonché abili sviluppatori e integratori di soluzioni hardware e software abilitanti l'Internet del futuro (Future Internet), quali Internet of Things, smart cities e droni.

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L-14: SCIENZE DEI SERVIZI GIURIDICI

ersaf — Thu, 10 Dec 2020 10:52:12 +0000

Il CdS si articola in tre curricula e sono rispettivamente diretti alla formazione: dell'operatore giuridico d'azienda, dell'operatore penitenziario e dell'operatore nell'ambito delle scienze criminologiche e investigative.

La didattica viene erogata in modalità telematica attraverso la piattaforma dedicata; le valutazioni, come l'esame finale di laurea, si svolgono in modalità presenziale. La durata normale del Corso di studio è di 3 anni accademici e il numero di crediti formativi necessari per il conseguimento del titolo è di 180. Il Corso non si annovera fra quelli per i quali è imposto, a livello nazionale o a livello di Ateneo, un controllo ai fini dell'accesso.

Il corso di laurea, oltre a fornire una solida preparazione di base nel campo delle materie giuridiche per la comprensione, l'analisi e l'utilizzo degli strumenti tipici in tutte le sue dimensioni (diritto pubblico, privato processuale, ecc.), a seconda del curriculum prescelto, si pone l'obiettivo di far acquisire allo studente un metodo di apprendimento e le nozioni tecniche di base, utili sia un contesto d'impresa sia in altri contesti (scienze investigative, CTU e CTP).

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L-33: SCIENZE ECONOMICHE

ersaf — Fri, 06 Nov 2020 10:41:01 +0000

Il Corso di Studio in Economia è organizzato in tre anni e assicura un efficace apprendimento delle conoscenze e competenze di base, teoriche e metodologiche, nelle aree economica, aziendale, matematico-statistica e giuridica. L'accesso al Corso di Studio non è a numero programmato; per essere ammessi è necessario essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente. È prevista una valutazione in ingresso non selettiva del possesso di conoscenze e competenze di matematica e di economia/diritto. L'eventuale esito negativo non preclude l'immatricolazione, ma comporta l'attribuzione di Obblighi Formativi Aggiuntivi.

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L-24: SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

ersaf — Fri, 06 Nov 2020 10:29:00 +0000

Il Corso di studio in Scienze e Tecniche Psicologiche si prefigge di fornire le basi teoriche e metodologiche della formazione scientifica in ambito psicologico. È pertanto finalizzato all'acquisizione delle conoscenze che caratterizzano i diversi settori della psicologia e delle scienze umane e biologiche ad essa connesse, atte a consentire sia l'ammissione alla laurea magistrale in Psicologia (titolo indispensabile per accedere alla professione di psicologo) sia una buona padronanza degli strumenti concettuali, metodologici e tecnici dell'analisi e dell'intervento psicologico.

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L-22: SCIENZE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE E SPORTIVE

ersaf — Fri, 06 Nov 2020 09:13:15 +0000

Il corso di laurea in Scienze delle Attività Motorie e Sportive è strutturato in modalità blended (combinazione della modalità e-learning per i contenuti teorici e della modalità in presenza per le attività pratiche) e fornisce allo studente gli strumenti concettuali e operativi che lo renderanno un futuro professionista delle Scienze Motorie e Sportive.

Il corso di laurea triennale è ad accesso libero, non è infatti previsto un numero chiuso di iscrizioni.

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L-13: SCIENZE BIOLOGICHE

ersaf — Thu, 05 Nov 2020 15:39:03 +0000

L'obiettivo formativo del Corso di Studio in Scienze biologiche è quello di fornire ai laureati triennali conoscenze di base, metodologiche e tecnologiche nei diversi settori delle scienze biologiche con un approccio multidisciplinare.

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L-20: SCIENZE DELLA COMUNICAZIONE

ersaf — Wed, 04 Nov 2020 11:17:56 +0000

Il mondo della comunicazione, delle telecomunicazioni e dei media, anche grazie alla sua elevata dinamicità, è arrivato ormai a influenzare ogni aspetto delle relazioni sociali, sia dal punto di vista individuale che collettivo. A fronte di un interesse e un fascino generale per il mondo della comunicazione, non è facile comprenderne la rapida evoluzione. Obiettivo del Corso di Studi in Scienze della Comunicazione è allora quello di fornire una solida preparazione di base, di tipo multidisciplinare, con l'obiettivo di avviare alla comprensione, all'analisi e all'utilizzo degli strumenti della comunicazione in tutte le sue dimensioni: comunicazione istituzionale e d'impresa, marketing, e-commerce, pubblicità ecc.

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L-19: SCIENZE DELL’EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE

ersaf — Wed, 04 Nov 2020 10:56:56 +0000

Il Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione permette l'acquisizione di conoscenze teoriche e di competenze operative per svolgere ruoli attivi nella progettazione, realizzazione, valutazione e monitoraggio di interventi formativi ed educativi in differenti contesti.

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